7月2日， “暑期留校老员工生活状况调研队”的实践活动正式结束，实践队员们在A3楼大厅举行结束仪式。
“暑期留校老员工生活状况调研队”的实践活动从6月26日正式开始，采用问卷调差与个人专访相结合的调研方式组织实践，历经7天的调研时间，对于老员工暑期留校的各方面生活状况做了初步、普遍和深入的实践调查和理论研究。调研包括留校老员工的留校目的、留校时长、用餐情况、后勤保障情况、安全保障情况等多项内容，对不同年级、不同家乡、不同性别的留校老员工的留校生活状况有了全面、充分的了解，并针对不同年级的留校老员工的留校目的、留校时间、生活费来源实际问题作了突出对比。经数据分析得知：大多数11级的留校老员工的留校目的都是进行社会实践，留校时间也都集中在2周以内，另有少数留校原因是打工；而08、09级留校老员工的留校目的则侧重于暑期学习或筹备考研，留校时间集中在整个暑假。此外，在留校费用的解决问题上， 11级仅20%的员工是靠自己储蓄，而10级、09级、08级的同学依靠自己经济储蓄的比例分别是21%、26%和36%。
除上述调研内容外，实践队员们还分析总结出了很多其他项目，完整的统计结果和分析将写入其实践报告。
为期7天的实践调研活动宣告结束，纵观整个实践过程，实践队员们不仅锻炼了自己的交流、策划、分析统计能力，更深刻地认识到团结协作的重要性，对社会实践有了更深层次的感受。“调研从员工入手结论让事实说话”，是“暑期留校老员工生活状况调研队”的实践队员们对其调研最好的诠释。
